INGLES Y ARTISTICA.
POR VAVOR LEER Y ENTENDER LOS DETALLES.
EVENTOS ACADÉMICOS DE INGLES TEACHER NESTOR BERMUDEZ
martes, 15 de junio de 2021
miércoles, 10 de febrero de 2021
INFORMACION PARA TODOS LOS GRADOS
BUEN DÍA APRECIADOS ALUMNOS
HORARIO DE CLASES EN ZOOM PARA INGLES Y ARTISTICA 2021
POR COORDINACIÓN ACADÉMICA
HORARIO DE CLASES EN ZOOM PARA INGLES Y ARTISTICA 2021
POR COORDINACIÓN ACADÉMICA
martes, 15 de septiembre de 2020
MUY BUENOS DIAS A TODOS LOS ALUMNOS, EN LA REUNION DE HOY 30/09/2020 DE CONCEJO ACADEMICO , NOS INFORMAN QUE LA PROXIMA SEMANA SERA SEMANA DE DESCANSO SIN CONECCION , SIN EMBARGO AQUEÑOS ALUMNOS QUE TIENEN PENDIENTE NIVELACIONES O RECUPERACIONES DE ALGUN PERIODO O PERIODOS Y TAMBIEN ACTIVIDADES DEL 4 PERIODO PENDIENTES ; DEVEN PONERSE AL DIA CON SUS PROFESORES . MUCHAS GRACIAS.
POR FAVOR LOS ALUMNOS CON ACTIVIDAD ACADEMICA PENDIENTE PONERSE AL DIA LO MAS PRONTO POSIBLE.
BUEN DÍA, A PARTIR DE HOY 15 DE SEPTIEMBRE Y CONTANDO 15 DÍAS LOS ALUMNOS QUE ENTRAN A NIVELACIÓN DEL TERCER PERIODO , DEBERÁN ENTREGAR EL TALLER COMPLETO PARA SER CALIFICADO. ( MIÉRCOLES 30 DE SEPTIEMBRE).
NOTA: IGUALMENTE SERA FECHA DE ENTREGA PARA LOS QUE AUN NO RECUPERAN EL SEGUNDO PERIODO.
listado de los alumnos que deben hacer el plan de nivelación.
QUINTO GRADO
ARTISTICA
1. observa detalladamente la técnica del estarcido , los materiales muy fáciles que todos tenemos en casa, al aire libre y con mucho cuidado y no manchar superficies del hogar.
2. puedes usar las mismas figuras del vídeo u otras de tu elección.
3. enviar las evidencias del estarcido o salpicado.
1. VER EL VÍDEO Y APRENDER LA TÉCNICA DE DEGRADADO DE COLORES.
2. EN UNA HOJA EN BLANCO ESCOGER UN DIBUJO A TU ELECCIÓN Y APLICARLE LA TÉCNICA DE DEGRADADO DE COLORES.
INGLES
PRIMERA PARTE
2.practicar y completar los ejercicios de la pagina 2 y pasarlos al cuaderno corregidos.
nota: enviar la evidencia de los ejercicios
SEGUNDA PARTE
https://inglesparaprincipiantes.net/ejercicios-past-simple/
1. COPIAR DE LA PAGINA WEB LOS 12 EJERCICIOS CORREGIDOS Y TRADUCIRLOS AL ESPAÑOL; GRABAR UNA NOTA DE VOZ EN INGLES DE 5 EJERCICIOS DE ESTOS.
GRADO SEXTO
ARTISTICA
1. observa detalladamente la técnica del estarcido , los materiales muy fáciles que todos tenemos en casa, al aire libre y con mucho cuidado y no manchar superficies del hogar.
2. puedes usar las mismas figuras del vídeo u otras de tu elección.
3. enviar las evidencias del estarcido o salpicado.
1. VER EL VÍDEO Y APRENDER LA TÉCNICA DE DEGRADADO DE COLORES.
2. EN UNA HOJA EN BLANCO ESCOGER UN DIBUJO A TU ELECCIÓN Y APLICARLE LA TÉCNICA DE DEGRADADO DE COLORES.
INGLES
PRIMERA PARTE
http://www.adelescorner.org/grammar/qtags/qtags_negative.html
1.PRACTICAR Y REALIZAR LAS DOS HOJITAS DE EJERCICIOS DE TAG-QUESTIONS
2.ENVIAR LAS EVIDENCIAS DE LOS RESULTADOS.
NOTA: PUEDE SER CAPTURAS DE IMAGENES DE LOS RESULTADOS.
SEGUNDA PARTE
https://drive.google.com/open?id=13139SpzbZn9zL6h11ruyXzkxFaErT92A&authuser=0
1.ordenar y escribir las preguntas en pasado simple.
2. escribir las respuestas de las preguntas.
3.escoger 4 preguntas con respuestas y hacerlas en nota de voz
GRADO SEPTIMO
PRIMERA PARTE
1.REPASAR LOS TEMAS RELACIONADOS AL HAVE /HAS
2. INGRESAR AL VINCULO Y REALIZAR EL "ONLINE TEST"
NOTA: HACER CAPTURA DEL RESULTADO DEL TALLER DEBIDAMENTE PERSONALIZADO CON TUS NOMBRES Y LA FECHA EN INGLES.
1.reading practice.
2. segunda parte, realizar los ejercicios de las paginas de la 36 a la 40.
GRADO OCTAVO
1. CON LOS APUNTES YA TENIDOS DE LA CLASE ANTERIOR Y LOS EJEMPLOS REALIZADOS, LOS ALUMNOS DESARROLLARAN UN TALLER EVALUATIVO SOBRE EL MISMO TEMA.
2. GRABAR NOTA DE VOZ DE DOS EJEMPLOS PROPIOS EN INGLES Y ESPAÑOL.
NOTA: ENVIAR LA EVIDENCIA COMPLETA Y A TIEMPO.
1. ENTRAR AL VICULO Y COMPLETAR LA GRAMATICA.
2. REALIZAR LOS EJERCICIOS PROPUESTOS. (SER CREATIVOS Y ENVIAR LA EVIDENCIA DE LA MEJOR FORMA Y PERSONALIZADA)
3. DE ESTA ACTIVIDAD , REALIZAR 5 EJEMPLOS PROPIOS EN NOTA DE VOZ.
GRADO 9
TALLER EVALUATIVO
https://english.lingolia.com/es/gramatica/tiempos-verbales/future-i-simple-will/ejercicios
https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/modals-1
https://www.curso-ingles.com/practicar/ejercicios/modals-2
2. Aplicar lo entendido y aprendido en las secciones del taller evaluativo.
3. Grabar un ejercicio propio de cada sección( tres ejercicios en total )
de la primera pagina son 15 ejercicios, de la 2 son 8 y de la tercera son 10.
GRADO 10
PRIMERA PARTE
https://www.aprendeinglessila.com/2013/12/modales-perfectos-ingles/
1. modales perfectos: en la primera pagina copiar en el cuaderno solo la temática de los modales perfectos .
2. copiar el cuadro de los usos de los modales prefectos, luego dirigirse a los ejercicios de "AUTOENGLISH" y desarrollar los 11 ejercicios de forma correcta.
3. grabar 4 ejemplos propios sobre el tema.
nota: enviar la evidencia completa.
SEGUNDA PARTE
1. COPIAR LA EXPLICACIÓN Y LOS 6 EJEMPLOS DEL PRIMER LINK. (EN INGLES Y EN ESPAÑOL)
2. realizar los ejercicios de las paginas...1,2,3,4,5,6,8 y 9. del segundo link.(deben ser creativos y enviar las evidencias de la mejor forma posible y personalizada.)
3. de esta actividad realizar 5 ejemplos muy propios y grabar nota de voz.
lunes, 25 de mayo de 2020
RECEPCIÓN DE TALLERES AL MOMENTO
POR FAVOR INGRESAR A CLASSROOM E INTERACTUAR CON LA PLATAFORMA Y PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS
REQUISITO TENER CORREO ELECTRÓNICO EN @GMAIL.COM SE RECOMIENDA QUE SEA CON SU NOMBRE FÁCIL DE RECONOCER GRACIAS.
ES UNA FORMA MAS CONTROLADA RÁPIDA DINÁMICA Y TEMÁTICA DE DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES DESDE TU CELULAR O COMPUTADOR
MI CORREO ELECTRONICO ES abh.nestor@gmail.com
apreciados alumnos los talleres propuestos tienen un limite de tiempo normal como cualquier actividad presencial.
( es importante que participes en cada uno de los talleres virtuales mediante el uso de las TICS.)
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARA SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO.
MUCHAS GRACIAS.
observaciones:los siguientes alumnos tiene doble registro en classroom , por favor indicar cual sera borrado.KIMBERLY, FERNANDO JOSE.
PEREZ VANESSA NO HA ENTREGADO ACTIVIDADES EN CLASSROOM
EL ALUMNO ANDRES DAVID POR FAVOR CAMBIAR ESE NOMBRE RARO DE REGISTRO.GRACIAS.
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARA SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO. MUCHAS GRACIAS.
OBSERVACIONES : shirly tiene doble registro en classroom por favor indicar cual sera borrado.
Los alumnos revilla breiner, Moya juan sebatian, Gonzalez leonardo y Barrera daniel no estan registrado en classroom por lo tanto no han realizado actividades propuestas.
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARA SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO. MUCHAS GRACIAS.
observaciones: los siguientes alumnos no se han registrado en classroom, y por lo tanto no tiene actividades realizadas. britney danitza, martinez natalia, montagut johan, parada bella, roldan steven, rodriguez juliana.
GRACIAS.
MUCHAS GRACIAS.
observaciones : los siguientes alumnos no estan registrados en classroom , por lo tanto no han realizado actividades. jose manuel,alvaro javier,charith sofia, gonzalez andres camilo, gonzales freyder, ibarra andres, prato jeferson, rodriguez kelly, rojas johan, suarez brayan,
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARA SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO. MUCHAS GRACIAS.
observaciones: no reconozco los siguientes alumnos en classroom , por favor arreglar su nombre en perfil de la cuenta de g-mail.com : adriana ariza, eleida carrascal, elizabeth pedrozo y wilton pallares.
los siguientes alumnos no están registrados en classroom y por lo tanto no se han reportado sus actividades propuestas.ellos son: caballero slendy, castro alejandro, diaz alejandra, granados gisell, gutierrez wilmer, martinez david, MENDOZA ANGEL, quintero juan, sayago maicol, vega holman, vergel dary, viedma marcela belen.
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARA SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO. MUCHAS GRACIAS.
observaciones : si tienes varios registros en classroom por favor indicar cuales serán borrados solo puede haber uno solo, gracias.(shaira nicoll, , soto jean, turizo wilfran.) no reconozco los siguientes registros en classroom: julieth paola berdugo, fabio cañizares, yajaira gaona, saul gonzalez acuña, mauricio1708.
los siguientes alumnos no están registrados en classroom , por ende tienen pendientes actividades a desarrollar: aguilar camilo, angel angely, araque danna, ayala jimena, cruz erick, garantiva jairo, montoya danna, niño rafael, omaña kevin, omaña juan, prado edgar, sarmiento melany, vasquez miguel.
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARA SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO. MUCHAS GRACIAS.
observaciones : si tienes varios registros en classroom por favor indicar cuales serán borrados solo puede haber uno solo, gracias.(espinosa diego, ortega juan ) no reconozco los siguientes registros en classroom:Diana avendaño, yeny paola hernadez flores, madeleine Mora, karim villamizar. los siguientes alumnos no están registrados en classroom , por ende tienen pendientes actividades a desarrollar:arias jonathan, cuartas angie, duate jhon, garcia jhosep, jimenez jose, martinez maira alejandra, perez neyder, .
apreciados alumnos los talleres propuestos tienen un limite de tiempo normal como cualquier actividad presencial.
( es importante que participes en cada uno de los talleres virtuales mediante el uso de las TICS.)
en mi caso estaré on line de jornada normal de clases, si
me es posible les colaboro tiempo extra.
actualizándose para el 2do periodo.,...
actualizándose para el 2do periodo.,...
JUNE 9TH /2020 8:00 AM.
LOS REPORTES DE CLASSROOM LOS ENCONTRARAS SIEMPRE ENTRANDO A TU GRADO.
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